never judge people
Total Pageviews
Tuesday, 11 November 2014
Tuesday, 17 June 2014
Monday, 20 May 2013
15.05.2013 року відбувся обласний семінар методистів з інформатики РМК. Фрагменти уроку демонстрували вчителі у 4-б класі (класовод Фурман А.Р.) з використання програмного забезпечення до Smart board Easiteach.
Матеріали фрагменту уроку з англійської мови:
places
was were
easiteach
easiteach1
Матеріали фрагменту уроку з англійської мови:
places
was were
easiteach
easiteach1
Підведення
підсумків
тижня «Англійської мови»
у
Борщівському НВК «ЗНЗ І-ІІІ ст. №3 – гімназія ім. Р.Андріяшика»
(22-26.04.2013
р.)
Вивчення англійської мови – процес складний, але
багатогранний і цікавий. Варто замислитись над тим, що саме англійська мова є
неповторним засобом спілкування між людьми різних національностей. Оволодіння
іноземною, а саме англійською мовою є потребою часу. Під час вивчення
англійської мови ми знайомимось з традиціями і звичаями інших народів та
переконуємось у неповторності власної української культури.
З метою розширення і поглиблення лінгвістичних знань,
розвитку комунікативних умінь і навичок, етичного виховання, духовного
багатства, моральної чистоти у школі було проведено «Тиждень англійської мови».
Тиждень розпочався з робочої лінійки, на якій голова
оргкомітету Микитейчук Л.Р. та вчителі англійської мови ознайомили
учнів НВК із планом проведення та завданнями
тижня.
Перший
день Тижня був присвячений Дню землі. У цей день серед учнів 6-их класів відбувся конкурс малюнків, плакатів, аплікацій , присвячених
цьому Дню . Представлені роботи не були досконалими. Тому журі присудило 6-а та
6-б класам другі місця.
У другий день відбувалися заходи
пов’язані з В.Шекспіром.
Для учнів 9-их класів було організовано перегляд трагедії В. Шекспіра
«Ромео і Джульєтта» та виконання конкурсних завдань. За рішенням журі 9-а
отримав І місце, а 9-б – ІІ місце.
Учні 7-их класів змагалися у вікторині на краще знання життєвого та
творчого шляху В.Шекспіра. У результаті
7-а клас – І місце, а 7-б клас - ІІ місце.
Учні 8-х класів боролися на титул найкращого читця сонетів В.Шекспіра. У
результаті І місце отримала Зоряна Пилип (8-б клас), ІІ місце – Васкан М. (8-а
кл.), ІІІ місце – учні 8-в кл.
У
третій день
для учнів 4 класів було проведено гру
«Ерудит». Учні старанно виконували завдання та щиро раділи маленьким перемогам
під час виконання завдань. Але, як і в
кожному конкурсі, були переможці і переможені. Отже, команда 4-а класу зайняла
І місце, а 4-Б класу -ІІ.
Також у цей день учні 5-9 класів вправлялися у написанні
Haiku на тему «School». Найкращим письменником стала учениця
6-б класу Герега А. – І місце. Друге місце поділили учні 5-а класу та Пігуляк
Ю., учениця 6 – б класу. ІІІ місце – Прокопик Д. (6-б кл.), Кича А. (6-а кл.)
та учні 7-б класу – Книш В., Курніцький Д., Ставрук О.
У четвертий день учні НВК змагалися у
конкурсі на найкращого читця віршів англійською мовою. Було дуже багато
учасників, та, на жаль, лише одиниці змогли передати зміст віршів у всій красі.
Результати такі:
І
місце – Бейгер В. (6-б кл. ”The house
that Jack built”);
ІІ
місце – Коновальчук Л. (9-б кл. “Beauty is a million colours”), учні 7-б кл. – Ставрук О., Книш В., Стойко
О. “Books”.
ІІІ
місце – Матушак С. (5-а кл. “She walks in beauty”), Стецюк В. (5-а кл. “With a friend”),
Белюх К., Белюх Т. (9-а кл.)
Святкова атмосфера в НВК сприяла успішній реалізації всіх
наших спільних задумів. Сподіваємося, що предметний Тиждень англійської мови
залишиться дзвінким відголосом в спогадах наших учнів та колег. Останнього дня
проведення тижня англійської мови найактивніші учасники та переможці отримали
грамоти. Дякуємо учням за активну участь у проведенні тижня. Бажаємо й надалі
перемагати та показувати гарні результати!!!
Good luck to everybody !!!
Wednesday, 8 May 2013
I believe that everything happens for a reason. People change so that you can learn to let go, things go wrong so that you appreciate them when they’re right, you believe lies so you eventually learn to trust no one but yourself, and sometimes good things fall apart so better things can fall together.
Marilyn Monroe
Marilyn Monroe
Тестові запитання для 6-а класу
1. A
group of people who sing songs together
a. A
band
b. A
team
c. A
choir
d. An
orchestra
2. They
__________ this question already.
a. are
discussing
b. discuss
c. discussed
d. have
discussed
3. __________
aerobics
a. do
b. make
c. go
d. play
4.
I can see her
… . Where did she go?
a.
somewhere
b.
nowhere
c.
anywhere
d. everywhere
5. He
often uses computers, _____?
a. does
he
b. will
he
c. do
he
d. did
he
6.
I usually go
to bed at 10 p.m. ______
a.
So, am I.
b.
So, do I.
c.
Nor, do I.
d.
Nor, does I.
7.
My friend is
fond of football … he is going to become a football player.
a.
so
b.
but
c.
and
d.
because
8.
Why are the
children… such a noise?
a.
make
b.
making
c.
doing
d.
do
9.
If I have
some free time, I ______ help you tomorrow.
a.
am going to
b.
go to
c.
will to
d.
will
10.
__________________
between countries on environmental problems will help our Planet.
a.
communication
b.
protection
c.
cooperation
d.
cooperate
Tuesday, 19 March 2013
14 лютого 2013 року було проведено 5-ий шкільний конкурс англійської пісні “Schoolvision”. Тематика конкурсу – День Святого Валентина. Переможці визначалися у двох категоріях Junior (молодша 5-7 класи) та Senior (старша 8-10 класи).
За оцінками журі переможцями старшої вікової групи стали: І місце – 9-Б клас (Людмила Коновальчук, Тетяна Симанишин), ІІ місце – 9-А (Христина Коцюба, Мар’яна Костюк - «Diamond» (Rihanna)), 8-Б (Зоряна Пилип - «Money, money, money» (Abba)), ІІІ місце -8-А (Марія Васкан, Сніжана Ротко, Соломія Дерій, Таня Царук - «Sc8er boy» (Avril Lavigne)).
У молодшій віковій групі безперечними фаворитами були учні 6-А класу (Софія Слюсарчук і Анастасія Кича з піснею «Hot» (Inna) ) – І місце, учні 5-А (Матушак Софія, Стецюк Вікторія, Александрова Анна, Візнюк Соломія - «We found love» (Rihanna)) та 6-Б (Тетяна Черсак, Ангеліна Куриляк - «Tell me why» (La Fee)) – ІІ місце, ІІІ місце – 5-Б(Наталя Морозко – «Naturally» Selena Gomez), 7-Б (Ольга Ставрук, Анастасія Дорошенко, Вікторія Книш – «Stronger » (Kelly Clarkson)).
Гран – прі конкурсу вибороли Назар Онишко (7-А клас) та Оля Хованець (8-В клас). Хотілося б відмітити, що цьогорічне on-line голосування було досить запеклим та напруженим. У підсумку, переможцем Глядацьких симпатій удруге стала Оля Хованець, учениця 8-В класу. Щиро вітаємо усіх переможців та бажаємо успіхів і нових перемог.
Tuesday, 29 January 2013
English for kids - learning and teaching materials for young learners, preschool, beginners, elementary and pre-intermediate.
Tuesday, 4 December 2012
семінар-практикум вчителів англійської мови
09.11.2012 - ВІДКРИТИЙ УРОК У 1-МУ КЛАСІ. ТЕМА "MY PETS. COLOURS". ДЛЯ СЕМІНАРУ ВЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПІДГОТУВАЛА БРОШУРУ З ДОВІДКОВИМИ МАТЕРІАЛАМИ «Some ideas for teaching young learners». Протягом уроку учні показали хороші знання лексики, впевнено будували речення, співали пісеньки, грали ігри. Після уроку вчителів гостинно вітали англійською мовою учні 4-б класу (класний керівник Фурман А.Р.). Вони співали пісню «We want to wish you all the best» на мотив української «А ми бажаєм Вам добра», а також декламували вірші – побажання для гостей. Обговорення проходило досить активно. Вчителі торкнулися деяких особливостей викладання англійської мови у 1- му класі, проаналізували новинки навчальної та методичної літератури.
[конспект уроку ]
[фізкультхвилинка 'Colours']
[пісенька-вітання]
[пісенька-прощання]
[брошура]
Friday, 14 September 2012
Модуль 10.
ЗАВЕРШИЛИ РОБОТУ НАД
ВЛАСНИМ ПОРТФОЛІО. ЗРОБИЛИ ПОСИЛАННЯ НА НЕОБХІДНІ МАТЕРІАЛИ: ТЕКСТОВІ ДОКУМЕНТИ, ПРЕЗЕНТАЦІЇ, ПУБЛІКАЦІЮ. МИ
НА ФІНІШІ. УРА!
Thursday, 13 September 2012
Модуль 9.
Продумали стратегії для здійснення диференційованого навчання. Створили інструмент оцінювання для заохочення учнів для самоспрямованості в навчанні. Описали у блозі свої думки та враження щодо навчання за модулем; оцінили себе як організатора процесу навчання в класі, де учень знаходиться в центрі навчального процесу.
[[sayings 10.jpg ]] - here you can find interesting sayings in pictures.
Модуль 8.
Опрацювала форму оцінювання вікі-статті та форму оцінювання для
дослідження, працювала над планом вивчення теми, доповнила своє портфоліо.
Модуль 7.
Створення мною прикладу учнівської роботи дало мені змогу побачити, які нові ролі учнів виникають в ході виконання проекту, внести поправки в План вивчення теми.
Цей модуль допоміг мені при створенні прикладу вікі статті зрозуміти з якими труднощами можуть зіткнутися учні.
Цей модуль допоміг мені при створенні прикладу вікі статті зрозуміти з якими труднощами можуть зіткнутися учні.
Subscribe to:
Posts (Atom)
-
For the 10th formers! Why is it important to keep the earth clean? What do you do to make your community a cleaner place?



